Die Art und Weise, wie wir in der Schule lernen, könnte sich dank China und künstlicher Intelligenz ändern

Zum ersten Mal in der Geschichte kann das Wissen auf individuelle Weise für jeden Schüler bereitgestellt werden. Eine Ausbildung, die auf die Bedürfnisse, den Lernstil und die Art der Intelligenz des Schülers zugeschnitten ist. Aber in den Schulen hat sich nicht viel geändert, weil Sie unterliegen den Regeln des 19. Jahrhunderts mit Lehrern des 20. Jahrhunderts.

Ein großartiges chinesisches Experiment mit künstlicher Intelligenz könnte die Spielregeln für immer verändern. So lernen wir. Und er will sein Modell auch in den Rest der Welt exportieren.

IA

China investiert in künstliche Intelligenz. Zig Millionen von Schülern verwenden heute künstliche Intelligenz, um zu lernen, entweder durch außerschulische Nachhilfeprogramme wie Squirrel, durch digitale Lernplattformen wie 17ZuoYe oder sogar in ihren Hauptklassenräumen. Es ist das weltweit größte Experiment zur KI in der Bildung und findet auf natürliche Weise statt Niemand kann das Ergebnis vorhersagen.

Squirrel hat in diesem Jahr auch ein gemeinsames Forschungslabor mit der Carnegie Mellon University eröffnet, um personalisiertes Lernen in großem Maßstab zu untersuchen dann exportiere es weltweit.

Drei Dinge haben Chinas Bildungsboom in der KI angeheizt. Das erste Problem sind Steuerbefreiungen und andere Anreize für KI-Unternehmen, die das Lernen von Schülern, die Lehrerausbildung und das Schulmanagement verbessern. Zweitens Der akademische Wettbewerb in China ist hartDenn Wohlstand oder Armut hängen davon ab. Schließlich verfügen chinesische Unternehmer über eine große Datenmenge, um ihre Algorithmen zu trainieren und zu verfeinern. Die Bevölkerung ist riesig, die Meinungen der Menschen zum Datenschutz sind weitaus nachlässiger als im Westen (insbesondere, wenn sie begehrte Vorteile wie akademische Leistungen erzielen können), und die Eltern glauben fest an das Potenzial der Technologie , Angesichts dessen, wie sich das Land in nur wenigen Jahrzehnten verändert.

All dies wird unvorhersehbare Konsequenzen haben. Im besten Fall könne künstliche Intelligenz den Lehrern helfen, die Interessen und Stärken ihrer Schüler zu fördern. Im schlimmsten Fall könnte dies den globalen Trend zum Lernen und zum standardisierten Testen weiter verstärken. Die nächste Generation ist schlecht vorbereitet, um sich in einer sich schnell wandelnden Arbeitswelt zurechtzufinden.

Eichhörnchen-Zentren

In einem typischen Zentrum, das von Squirrel in China eröffnet wurde, gibt es keine Tafeln, Projektoren oder andere Geräte, nur einen Tisch pro Raum für sechs oder acht Personen. Die Unterrichtsmethode ist nur über einen Laptop möglich. Sowohl Schüler als auch Lehrer sehen sich die Bildschirme genau an.

In einem Raum tragen zwei Schüler Kopfhörer, die in einer Englisch-Unterrichtsstunde vertieft sind. In einem anderen Fall belegen drei Schüler drei Matheklassen getrennt. Sie lösen Probleme auf Papierbögen, bevor sie ihre Antworten online senden. In jedem Zimmer Ein Lehrer überwacht die Schüler über ein Dashboard in Echtzeit.

Für jeden Kurs, den er anbietet, arbeitet sein Ingenieurteam mit einer Gruppe von Lehrern zusammen, um das Thema in die kleinstmöglichen konzeptuellen Teile zu unterteilen. Mittelschulmathematik, zum Beispiel, sEs ist in mehr als 10.000 atomare Elemente unterteiltoder "Wissenspunkte" wie rationale Zahlen, die Eigenschaften eines Dreiecks und der Satz von Pythagoras. Ziel ist es, die Verständnislücken eines Schülers so genau wie möglich zu diagnostizieren. Im Vergleich dazu könnte ein Lehrbuch dasselbe Thema in 3.000 Punkte unterteilen. Sobald die Wissenspunkte festgelegt sind, werden sie mit Videokonferenzen, Notizen, Arbeitsbeispielen und praktischen Problemen kombiniert. Ihre Beziehungen, wie sie sich entwickeln und überlappen, sind in einem "Wissenschart" verschlüsselt, ebenfalls basierend auf den Erfahrungen der Lehrer.

Während des Studiums aktualisiert das System sein Verständnismodell und passt den Lehrplan entsprechend an. Wenn mehr Schüler das System verwenden, erkennt es zuvor nicht realisierte Verbindungen zwischen Konzepten. Algorithmen für maschinelles Lernen aktualisieren anschließend die Beziehungen in der Wissenstabelle, um diese neuen Verbindungen zu berücksichtigen.

Eichhörnchen konzentriert sich darauf, Schülern zu helfen, bessere Noten in jährlichen standardisierten Tests zu erhalten. Er entwarf sein System auch so, dass von Anfang an immer mehr Daten gesammelt wurden, was alle Arten von Anpassungs- und Vorhersageexperimenten ermöglichte. Es kommerzialisiert seine technischen Fähigkeiten durch wissenschaftliche Veröffentlichungen, internationale Kooperationen und Auszeichnungen. was es zu einem Favoriten der Shanghaier Lokalregierung gemacht hat.

In den fünf Jahren seit seiner Gründung hat das Unternehmen 2.000 Lernzentren in 200 Städten eröffnet und mehr als eine Million Studenten registriert. Es ist geplant, innerhalb eines Jahres weitere 2.000 Zentren im Land zu errichten.

Es wird ignoriert, wie dies die neue Generation von Studenten verändern wird. Eines ist klar: Das Auswendiglernen von Wissen in einer Prüfung, wie es derzeit in der Schule gemacht wird, wird immer weniger wichtig. Wenn sich die Gedächtnisaufgaben von Maschinen verbessern, sollten sich die Menschen auf die Fähigkeiten konzentrieren, die für sie (vorerst) einzigartig sind: Kreativität, Zusammenarbeit, Kommunikation und Problemlösung. Sie sollten sich auch schnell anpassen, da immer mehr Fähigkeiten der Automatisierung zum Opfer fallen. Dies bedeutet, dass das Klassenzimmer des 21. Jahrhunderts die Stärken und Interessen jedes Einzelnen aufzeigen sollte.anstatt ein kanonisches Wissen zu vermitteln, das besser für das Industriezeitalter geeignet ist.